quarta-feira, 30 de outubro de 2013
A cada dia uma nova iniciativa
A criança
constrói conhecimentos ao interagir com objetos, pessoas, situações e
conhecimentos, enfim, com o mundo e no mundo que a cerca e as brincadeiras são
formas privilegiadas para estabelecer interação. Pensando nisso, a direção da
Escola João Varella, implantou inovações no intervalo que levaram a maior
interação entre os alunos com mais organização e menos acidentes e atritos
entre eles. Essa melhora está favorecendo tanto o recreio como o retorno à sala
de aula. O recreio dirigido é uma intervenção pedagógica que visa mostrar aos
alunos outras formas de tornar o recreio mais animado e menos agitado. Cabe a
escola intervir e planejar como deve ser esse momento para ser melhor aproveitado.
O objetivo
geral é conscientizar os alunos quais são as ações e procedimentos mais
corretos para o horário e espaço físico da escola, bem como oferecer atividades
lúdicas. Criar uma nova cultura de recreio na comunidade escolar resgatando
brincadeiras saudáveis que não fazem mais parte das brincadeiras das crianças
de hoje. Promover durante este período de recreio um ambiente agradável
fortalecedor das relações sociais minimizando os comportamentos agressivos é
também o anseio da administração da escola. Estimular a coletividade e integrar
os alunos das diversas turmas e idades em um momento de lazer é outro ponto
fundamental que a escola quer atingir com o recreio dirigido. O recreio é um
momento de relação com alegria, respeito e interação e a comunidade escolar não
quer que esses valores se percam por falta de organização e planejamento.
Com este
intuito a direção juntamente com os envolvidos com a educação da Escola João
Varella tem se esforçado bastante para manter esta dinâmica que tem
transformado as atitudes dos nossos alunos.
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